LED 30 YEARS

12 апреля 2016 года в Национальном исследовательском Мордовском государственном университете
имени Н. П. Огарёва начал работу Круглый стол


непрерывное образование для устойчивого развития

“lifelong education for sustainable development”



30 YEARS













12-15 апреля 2016 года в Национальном исследовательском Мордовском государственном университете имени Н. П. Огарёва осуществлял свою работу Круглый стол «Непрерывное образование для устойчивого развития» (“Lifelong education for sustainable development»).

Проведение Круглого стола было запланировано как продолжение мероприятий, реализуемых в рамках гранта “Lifelong education without dimension: opportunities in the Russian-European integration (LED)” при поддержке программы Европейского Союза Jean Monnet (программа Erasmus+), которая направлена на развитие исследований и образования в области Европейской интеграции. Непрерывное образование необходимо для создания единого образовательного пространства, позволяет взять все лучшее в различных системах образования Европы и России, повысить мобильность студентов, преподавателей, укрепить связи и сот

рудничество среди учебных заведений различного уровня получения образования (школы, колледжи, вузы). В работе Круглого стола в обсуждении проблем непрерывного образования в аспекте российско-европейской интеграции принимали участие научно-педагогические работники, а также аспиранты и студенты Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н.П. Огарева, Негосударственного образовательного учреждения «Мордовский гуманитарный институт», Государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева, школьники образовательных учреждений города.

В качестве гостей на Круглый стол были приглашены представители высших учебных заведений Москвы, Нижнего Новгорода, Нижневартовска.

Желание принять участие в работе Круглого стола выразили представители европейских учебных заведений – Дрезденского технического университета (г. Дрезден, Германия) и Лиепайского университета (г. Лиепая, Латвия). .

В качестве гостей на Круглый стол были приглашены представители высших учебных заведений Белоруссии, Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода.

Желание принять участие в работе Круглого стола выразили представители таких организаций, как Адвокатская палата Республики Мордовия, Национальный банк по Республике Мордовия, Министерство внутренних дел, Министерство информатизации и связи по Республике Мордовия, публичное акционерное общество «Сбербанк».




12 апреля 2016 года

В первый день работы участников и гостей Круглого стола приветствовал ректор Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва, руководитель проекта – Сергей Михайлович Вдовин, который отметил, что данный проект, реализуемый при поддержке программы Европейского Союза Jean Monnet (программа Erasmus+) является значительным достижением для университета и свидетельствует о высоком качестве работы ученых вуза и их заинтересованности в развитии международного сотрудничества. С 2011 года Национальный исследовательский Мордовский государственный университет принимал участие в реализации 6 различных проектов, финансируемых программой Европейского Союза Жана Мане.

При обсуждении темы «Проблемы обеспечения непрерывного образования в соответствии с концепцией устойчивого развития» в качестве тьюторов работали:
Сергей М. Вдовин – ректор Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва;
Надежда Д. Гуськова – профессор, кафедрой менеджмента экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва;
Юлия Н. Сушкова – профессор, декан юридического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва.

Дискуссию о проблемах и перспективах непрерывного образования продолжила Галина А. Явкина – заместитель министра (по контролю и надзору в сфере образования) Министерства образования Республики Мордовия. В своем докладе она сделала основной акцент на проблематике непрерывного инженерного образования и представила участникам круглого стола проект об участии Республики Мордовия в создании экспериментальной площадки «Создание и внедрение мотивирующей интерактивной среды непрерывного инженерного образования Краснослободского муниципального района Республики Мордовия» в рамках реализации программы федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования».

Представитель Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва Юлия Н. Сушкова в своем докладе поделилась опытом юридического факультета по реализации научно-образовательных проектов, поддержанных программой Европейского Союза Jean Monnet и направленных на развитие непрерывного юридического образования в соответствии с концепцией устойчивого развития.

Представитель Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва Юлия Н. Сушкова в своем докладе поделилась опытом юридического факультета по реализации научно-образовательных проектов, поддержанных программой Европейского Союза Jean Monnet и направленных на развитие непрерывного юридического образования в соответствии с концепцией устойчивого развития.

Проблемам непрерывного образования в соответствии с концепцией устойчивого развития были посвящены выступления следующих участников: Лилия Ю. Фомина, доцент кафедры международного и европейского права юридического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва выступила с докладом об особенностях международно-правового регулирования непрерывного образования в соответствии с концепцией устойчивого развития; Ольга И. Аверина – профессор, зав. кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва в своем докладе акцентировала внимание на важности профессионального самоопределения личности в выборе профессии, в возможности получения образования и роли непрерывного образования в формировании профессиональных навыков и умений (смотреть презентацию); О важности профессионального самоопределения при обучении в школе в своем выступлении говорил ученик 6 класса муниципального образовательного учреждения города Саранска «Лицей № 4» Семен Мякушин. Учеником лицея были представлены участникам круглого стола результаты анкетирования учащихся лицея об отношении к выбору будущей профессии (смотреть презентацию); Наталья А. Горбунова, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва представила участникам круглого стола результаты совместной работы со студенткой бакалавриата «Экономика» Светланой Орешкиной о проблемах и перспективах профессионального университетского образования в условиях устойчивого развития (смотреть презентацию). В дискуссии принимали участие бакалавры и магистры Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва: Андрей Тюлюков – о проблемах двухуровневого образования в Российской Федерации (смотреть презентацию); Бактыгул Джораева – о роли экологической грамотности для устойчивого развития (смотреть презентацию); Марина Сергачева, Елена Карпунина (смотреть презентацию); Анна Пронькина, Александра Кукаева – об использовании дистанционных форм непрерывного образования (смотреть презентацию).



   
   


13 Апреля 2016

При обсуждении

«Опыт в организации непрерывного образования в странах европейского сообщества»

в качестве тьюторов работали:
Эдуард М. Коротков – профессор кафедры корпоративного управления Института отраслевого менеджмента Государственного университета управления, г. Москва
Наталья Ш. Ватолкина – доцент кафедры управления качеством экономического факультета, начальник Управления международных связей Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва: Надежда А. Немчинова – начальник отдела международного сотрудничества государственного образовательного учреждения высшего образования «Нижневартовский государственный университет», эксперт ЕС по реформам высшего образования от Российской Федерации. Эдуард М. Коротков профессор кафедры корпоративного управления Института отраслевого менеджмента Государственного университета управления (г. Москва) в своем выступлении акцентировал внимание на непрерывности образования, как важнейшем свойстве качества образования и его влиянии на устойчивое развитие (смотреть презентацию); Gerard Cullen – профессор Дрезденского технического университета, (г. Дрезден, Германия) представил участникам круглого стола доклад об опыте Дрезденского технического университета в реализации концепции непрерывного образования, о существующих возможностях обучения в течении всей жизни в Германии (смотреть презентацию) Наталья Ш. Ватолкина – доцент кафедры управления качеством экономического факультета, начальник Управления международных связей Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва представила участникам круглого стола доклад об основных направлениях политики Европейского Союза в области непрерывного образования, возможностях и условиях его обеспечения (смотреть презентацию); Василий И. Маколов – доцент кафедры управления качеством, начальник отдела менеджмента качества Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва рассказал о стандартах и рекомендациях по обеспечению качества высшего образования, существующих в европейском пространстве, о проблемах и перспективах их адаптации для российского образования (смотреть презентацию); Олег Б. Томилин – доцент, зав. кафедрой физической химии Институт физики и химии Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва в своем выступлении акцентировал внимание на использовании модульной системы в обеспечении непрерывности образования и ее роли в формировании образовательных стандартов (смотреть презентацию). Игорь А. Винтин – зав. кафедрой психологии Историко-социологического института Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва акцентировал внимание на роли психологии личности в восприятии непрерывности образования.

В дискуссии принимали участие бакалавры и магистры Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва (смотреть презентацию) и (еще).

   
   


14 Апреля 2016

Темой для дискуссий в третий день работы Круглого стола стала актуальная проблема современности, которая вызвала широкий резонанс среди его участников –

«Сетевое взаимодействие при осуществлении непрерывного образования с университетами европейского сообщества»

В качестве тьюторов работали:
Patriks Morevs – руководитель департамента международных связей Лиепайского университета (Head of Foreign Affairs Department Liepaja University), г. Лиепая, Латвия
Александр И. Горылев – зав. кафедрой европейского и международного права юридического факультета, руководитель Центра Международного образования ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Ольга П. Федоткина – доцент кафедры финансов и кредита, зам. начальника Управления международных связей Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва, зав. сектором международных программ и академической мобильности
В результате работы Круглого стола выступили с докладами:
Александр И. Горылев – зав. кафедрой европейского и международного права юридического факультета поделился опытом Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского в области реализации совместных образовательных программ: Russian-French Bachelor’s degree programme “Economics and Management”, Joint Master's degree programme Nottingham Trent University, Russian-French Master's degree programme "International and European law" (смотреть презентацию).
Надежда А. Немчинова – начальник отдела международного сотрудничества Нижневартовского государственного университета, эксперт ЕС по реформам высшего образования от Российской Федерации в своем докладе акцентировала внимание на перспективах и проблемам реализации совместных образовательных программ, о финансировании проектов по реализации совместных образовательных программ в рамках Erasmus+ (смотреть презентацию).
Patriks Morevs – руководитель департамента международных связей Лиепайского университета (Латвия) рассказал об опыте Лиепайского университета в области реализации проектов при поддержке программы Европейского Союза Jean Monnet (программа Erasmus+) (смотреть презентацию).
Ольга П. Федоткина – зам. начальника Управления международных связей Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва, зав. сектором международных программ и академической мобильности акцентировала внимание на европейском опыте реализации сетевых программ (смотреть презентацию).
Елена Е. Родина – зам. декана экономического факультета по учебной работе и Людмила М. Макарова – доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита представили доклады об опыте экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва по реализации сетевой магистерской программы «Предпринимательство для устойчивого развития» (Entrepreneurs for tomorrow») (смотреть презентацию) и (еще) совместно с университетами Голландии, Бельгии, Германии и Финляндии.
В дискуссии принимали участие студенты Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва:
Дарья Гудкова – бакалавр направления «Экономика» поделилась личным опытом обучения по программе сетевого взаимодействия вузов в университете Цзянсу (Чжэньцзян, Китайская Народная Республика) (смотреть презентацию).
Геннадий Агеев – магистрант направления «Экономика» представил доклад об особенностях образовательной системы Узбекистана (смотреть презентацию).
Наталья Макарова – бакалавр Института электроники и светотехники Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва – об организации сетевого взаимодействия вузов в условиях подготовки инженерных кадров (смотреть презентацию).

   
   


15 Апреля 2016

Для проведения дискуссии по проблематике

«Профессиональная этика для устойчивого развития»

в качестве тьюторов работали:
Татьяна А. Салимова – профессор, зав. кафедрой управления качеством, декан экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва;
Марина Д. Мартынова – доцент, проректор по внеучебной работе Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва;
Евгения А. Неретина – профессор, зав. кафедрой бухгалтерского маркетинга экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва;
Владимир Н. Емелин – доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита экономического факультета Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва.
Татьяна А. Салимова, открывая работу круглого стола «Профессиональная этика для устойчивого развития» поблагодарила всех участников за проявленный интерес к тематике дискуссии, пожелала всем успешной и плодотворной работы.
В дискуссии о значимости и ценности этики в профессиональной деятельности принимали участие:
Марина Д. Мартынова – проректор по внеучебной работе Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва в своем выступлении поделилась размышлениями и роли высшего образования в формировании мировоззрения молодежи, о важности высшего образования для устойчивого развития.
Андрей А. Сычев – профессор кафедры философии Историко-социологического института Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва акцентировал внимание на этических аспектах устойчивого развития, важности осознания принципов морали настоящими и будущими поколениями (смотреть презентацию).
Владимир К. Сусин – директор аудиторской фирмы ООО «Силаудит» поделился опытом работы аудитора и важности профессиональной этики в осуществлении аудиторской деятельности.
В дискуссии принимали участие бакалавры и магистры Национального исследовательского Мордовского государственного университета имени Н. П. Огарёва:
Георгий Шария – о важности корпоративной социальной ответственности и ее роли для устойчивого развития (смотреть презентацию);
Юлия Еремкина – о роли непрерывного образования в формировании профессиональной компетентности (смотреть презентацию);
другие участники (смотреть презентацию) и (еще одну).

   
   


15 апреля 2016 года круглый стол

Непрерывное образование для устойчивого развития
“Lifelong education for sustainable development»

завершил свою работу активным обсуждением результатов и принятием резолюции.
Организационный комитет Круглого стола выражает благодарность всем гостям и участникам мероприятия, а также группе волонтеров, оказавших неоценимую поддержку в проведении Круглого стола.

С подробным содержанием программы Круглого стола, его участниками и результатами работы можно ознакомиться на сайте мероприятия: led.mrsu.ru.